多角度构建高效的小学音乐课堂

• 作者: 包素燕
• 来源期刊: 国家通用语言文字教学与研究
• 关键词: 小学 音乐 高效课堂 多角度 策略
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 艺术与教学
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 字数: 1807字
• 语种: 中文

摘要

对于教育教学而言,构建高效课堂一直是重点.在新课程改革之后,课堂教学发生了很大的变化,变得更有利于高效课堂的构建.因此,作为小学音乐教师,应当顺应新课程改革的要求,在进行小学音乐教学时从流行音乐、趣味游戏、多元情境等角度入手,切实改善课堂教学方式,构建高效小学音乐课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包素燕		1	0	0.0	0.0