微课在中职英语教学中的实践运用探究

• 作者: 林若碧
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 中职英语 微课教学 开展策略
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 职业教育与社会发展
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 字数: 3311字
• 语种: 中文

摘要

微课教学模式在互联网飞速发展的背景下在各个阶段的教学活动中深入应用开来,这不仅是互联网技术进步带来的教学方式变革,更是教育改革的成果的体现.微课借助互联网以视频为载体进行知识的传播,极大地便利了学生的学习,不但可以有效地提高教学的效率,还可以激发学生的学习热情,对于中职英语教学更是如此.本文就中职英语教学的现状以及微课在中职英语教学中的应用进行探究分析.