微信公众平台在小学五年级英语教学中的实证探究

• 作者: 高冰
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 微信公众平台 小学五年级 英语教学
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

对于养成学生良好的英语学习习惯，小学阶段的学习是关键。教师可以采用微信交流的方式拉近家长跟学校之间距离，共享教学资源。微信公共平台以其便捷的操作和高时效性成为主要的交流工具之一，这为英语教学带来了新的尝试和新的机遇，有利于营造和谐美好的学校教育氛围，调动学生学习的积极性和主动性，从而提高英语教学的效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高冰		1	0	0.0	0.0