民族民间舞蹈课的钢琴伴奏教学研究

• 作者: 曲妙琳
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 民族民间舞蹈课 钢琴伴奏 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 舞蹈艺术
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 字数: 2604字
• 语种: 中文

摘要

我国是一个典型的多民族国家,不同的民族拥有着与民族气质相符的独特艺术财富,其中民族民间舞蹈是非常宝贵以及重要的艺术内容,这在推动舞蹈事业的长足发展方面发挥着积极作用.而随着高校课程体系的完善和课程改革的实施,高校对于民族民间舞蹈课的重视程度也在逐步提高,并积极探究如何对民族民间舞蹈课程进行丰富和拓展,满足学生综合素质发展要求.舞蹈和音乐存在着密不可分的关系,加强民族民间舞蹈课的钢琴伴奏教学不仅可以彰显民族文化,体现舞蹈思想内涵,还能够提高教学活动的多样性,满足学生的多元需求.本文将着重就民族民间舞蹈课的钢琴伴奏教学进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曲妙琳	江南大学人文学院	3	1	1.0	1.0