微课在初中英语教学中的运用策略探究

• 作者: 赵艳萍
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 初中英语 运用策略
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2019,（9）
• 页码范围: 213-213
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

随着大数据环境的到来,教学工作也发生了较为显著的变化,微课作为信息技术下的产物也在教学工作中得到了广泛应用,它能够让知识呈现出碎片化、多样化、细节化与可视化等特征,十分符合初中生的身心发展需求。文章就微课在初中英语教学中的运用策略进行了具体论述。

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1	赵艳萍		3	0	0.0	0.0