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摘要:
在立德树人作为教育根本任务的背景下,如何培养学生健康的思想观,引导学生全面发展已经成为当前教育之根本。作为学校管理者,我们应该不断反思教学管理中存在的问题,不断优化德育内容和德育管理方式,极力构建渗透式新德育体系,为学生营造一个健康、文明、安全的学习氛围和教育环境。
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渗透路径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何构建渗透式新德育教育体系
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 立德树人 渗透德育 体系构建
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李平 6 15 2.0 3.0
2 廖云 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
渗透德育
体系构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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23
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0
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