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摘要:
随着我国新课程改革的持续推进,初中语文的改革工作也是刻不容缓的.可语文作为我国传统课程之一,教学方法和方式的改变并不简单,教师教学观念的转变是其中的关键.在这过程中,学生的配合也是很重要的,只有这样,才能促进教师教学观念的顺利转变,从而推动我国教育事业的蓬勃发展.
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文献信息
篇名 新课程改革下初中语文教学观念的转变探究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中语文 教学观念 课堂氛围
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 210
页数 1页 分类号
字数 1844字 语种 中文
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1 任永吉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
教学观念
课堂氛围
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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