背越式跳高教学中学生心理恐惧因素的克服

• 作者: 张阳
• 来源期刊: 各界
• 关键词: 背越式跳高 恐惧心理 因素 克服
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 文化与教育
• 页码范围: 125
• 页数: 1页
• 字数: 1789字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3906.2019.16.110

摘要

本文从运动环境、运动项目本身、体育教师和学生自身心理素质等,剖析造成学生背越式跳高中恐惧心理产生的因素,并提出富有针对性的应对举措:创设良好教学氛围,构架适宜的运动环境;加强运动技术指导,消除技术性运动障碍;优化教师教学指导,降低人为性运动障碍;注重学生心理引领,培养过硬的心理素质.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张阳		1	0	0.0	0.0