一对一数字化学习环境下的英语自主学习能力培养

• 作者: 王翔宇
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 数字化教学 英语自主学习 能力培养 教学研究
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 227-227
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

英语教学不能仅局限于教材内容,教师还应该结合教学方案进一步开发教学资源。一方面,为学生的自主学习营造良好的学习氛围;另一方面,网络信息技术在教育领域的运用和推广,也为英语教学活动的开展提供了大量的教学资源。成都七中初中已经实施了面对全体学生的“一对一数字化学习”项目,每个年级均组建了一个“人手一台电脑”的一对一数字化教学班级。作者在英语教学活动中运用信息技术来组织学生自主听读,从试验的结果来看,教学效果较为理想,学生的英语综合素养也得到了极大的提升。更为难得的是,这种教学模式的运用还有效地提升了学生的英语自主学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王翔宇	成都市第七中学初中学校国际交流中心	1	0	0.0	0.0