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摘要:
核心素养是立德树人培养目标之下的育人价值判断。浙江省杭州市上泗中学一直贯彻'先成人后成材'的教育理念,依据校情于2012年提出了'有梦想、有自信、有责任、会学习、会感恩、会创新'的上泗阳光学子核心素养,作为立德树人、教书育人的基点。阳光学子核心素养是一种具体行为阳光学子核心素养是一种具体行为,这种具体行为可以是细小入微的善举,也可以是坚持不懈的小行动。学校一直倡导,不因善小而不为,不因事小而不为。
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培养“读写”能力,提升核心素养
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篇名 培养核心素养 成就阳光学子
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 核心素养 拓展性课程
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号 G631
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核心素养
拓展性课程
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期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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6
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838
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