汽车维修专业基于整车教学模式的初步研究

• 作者: 李本安
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 汽车维修 整车教学 模式 分析
• 年，卷（期）: 2019,（47）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 228-229
• 页数: 2页
• 字数: 2838字
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术和新能源技术在汽车行业的应用,汽车越来越智能化和复杂化. 对于汽车的维修不再是简单零部件的修复,而是对于汽车某故障全方位的维修和保养. 各职业学院对于汽车维修专业教学进行了各方面研究与改革, 如传统的学校课堂教学模式,就是以教师为中心,以学科为导向,教师讲什么,学生听什么,学生只能被动的听讲,学生学的怎么样取决于教师对知识的讲授和学生长时间的深入理解.