语文教学中德育渗透的途径摭探

• 作者: 张德山
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 德育 渗透 德育思想 德育内容 德育情境
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 德育与成才研究
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G621|G623.2
• 字数: 2671字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.32.011

摘要

将德育与学科教学进行有机结合,是全面推进素质教育的必然要求.在语文教学过程中渗透对学生的德育,能够塑造学生健全的人格,促进学生全面发展.教师在语文教学中要尊重学生的主体地位,使德育思想贯穿课堂;充分挖掘教材德育内容,增强德育说服力;全面了解学生个性,创设德育情境.