"三全育人"视角下大学生心理健康教育实践探索——以上海某医学类高校为例

• 作者: 王枫 王红 王雅
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: "三全育人" 大学生 心理健康教育
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 心理健康教育
• 页码范围: 154-156
• 页数: 3页
• 分类号: G479.2
• 字数: 5398字
• 语种: 中文

摘要

全员、全程、全方位的"三全育人", 是加强和改进高校思想政治工作的基本原则之一, 是全面推进素质教育、确保大学人才培养质量的需要, 是新时代高校德育发展的题中之义.大学生心理健康教育是高校思政工作的重要内容, 加强大学生心理健康教育是提升思政教育质量、推动工作内涵式发展的重要方式.上海某医学类高校紧紧围绕全员育人—人人育人, 育人主体发挥各自所长;全程育人—过程关注, 广覆盖、准对焦, 齐头并进;全方位育人—多方联动, 协同校内外力量, 坚持育心与育德相结合, 努力提高学生心理健康水平和学校思想政治工作质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王枫	上海健康医学院康复学院	6	9	1.0	3.0
2	王红	上海健康医学院康复学院	13	9	1.0	3.0
3	王雅	上海健康医学院康复学院	4	12	2.0	3.0