加强医患沟通教育的实践探索

• 作者: 任素娟
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学生 医患沟通 医学教育
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2910字
• 语种: 中文

摘要

分析医患沟通能力的重要性以及医患沟通教育中存在的问题, 即对医学生人文素质教育及沟通能力培养不够重视, 教育方法和手段存在偏差, 没有突出医患沟通能力考核.提出构建医患沟通教育体系, 改革教学方法和手段, 完善考核评价体系等措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任素娟		28	39	3.0	5.0