作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中阶段的学生不仅学习压力大,而且因为初中生已经进入了强少年逆反心理最严重的阶段.因此,班主任教师在日常教学过程中,应该在重视学生学习成绩的同时,还应密切的关注学生的心理状况.随着学生学习科目的不断增加,班主任在班级管理过程中所承担的责任也越来越大.作为初中班主任教师来说,必须在日常工作的过程中,积累宝贵的学生管理经验,总结有效的管理方法,同时处理好与学生之间的关系,帮助学生养成良好的生活与学习习惯,为学生后期的成长与发展奠定坚实的基础.
推荐文章
浅谈初中班级管理的有效性
初中
班级管理
沟通
交流
初中班级小组化管理有效方法研究
初中
班级管理
小组化管理
有效方法
分析农村初中班级管理与德育教育的有效融合
农村
初中
班级管理
德育教育
初中班级管理有效实施德育的探究
班级管理
纪律
卫生
学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农村初中班级管理有效性的研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中班主任 班级管理 问题策略
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 学校管理与文化建设
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号
字数 2874字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏相磊 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中班主任
班级管理
问题策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导