农村初中班级管理中学生创造力培养研究

• 作者: 程彦武
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 农村初中 班级管理 创造力 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

过去的农村初中班级管理采用的是刚性管理,大多时候学生是接受命令,按照学校和老师制定的规章制度来约束自己的行为,缺少民主性、自主性.这不但扼杀了学生的创造性,也不利于学生的团结、协作,忽略了学生自我价值的实现和挖掘.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程彦武		1	0	0.0	0.0