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摘要:
学前教育中区域活动的开展有利于促进幼儿的成长,教师在教学中要充分利用该区域开展相关活动,以让幼儿的身体素质、学习情况都有明显的改变,要促使区域活动的有效开展,也需要结合幼儿园以及幼儿情况,制定合适的活动内容.
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文献信息
篇名 幼儿园区域活动有效开展的策略
来源期刊 神州 学科
关键词 幼儿园 区域活动 幼儿教育
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号
字数 1642字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.10.140
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作者信息
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1 陈钦玲 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
区域活动
幼儿教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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