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摘要:
现阶段的高职教育工作中,汽车营销课程,应坚持结合时代的发展特点进行良好的改善,针对不同的影响因素,做出良好的调整,最大限度的提高教学的可靠性、可行性.行动导向的理念融入,能够对教学改革,进行良好的完善,促使各方面的教育工作安排,不再是按照固定的路线、标准来操作,整体上的教学发展,能够取得较好的成就.文章针对行动导向的高职汽车营销课程教学改革展开讨论,并提出合理化建议.
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文献信息
篇名 基于行动导向的高职汽车营销课程教学改革分析
来源期刊 时代汽车 学科
关键词 行动导向 高职 汽车营销 课程 教学
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 汽车教育
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号
字数 3014字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9668.2019.09.021
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研究主题发展历程
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行动导向
高职
汽车营销
课程
教学
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时代汽车
月刊
1672-9668
42-1738/TH
16开
北京市西城区月坛南街32号银岛商务楼427室
38-393
2004
chi
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