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"四位一体"教学模式在高校英语语言课程教学中的应用研究
"四位一体"教学模式在高校英语语言课程教学中的应用研究
作者:
郝倩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"四位一体"教学模式
高校英语
语言课程教学
应用
摘要:
随着教育改革的不断推进,高校英语语言课堂教学也需要实现教学模式的改革,从而有效提高高校英语教学水平.而应用"四位一体"教学模式,则能从知识、技能、能力和素质四方面加强学生培养.基于这种认识,本文对"四位一体"教学模式在高校英语语言课程教学中的应用问题展开了研究,以期为关注这一话题的人们提供参考.
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文献信息
篇名
"四位一体"教学模式在高校英语语言课程教学中的应用研究
来源期刊
新东方英语
学科
教育
关键词
"四位一体"教学模式
高校英语
语言课程教学
应用
年,卷(期)
2019,(6)
所属期刊栏目
学科建设
研究方向
页码范围
85-86
页数
2页
分类号
G64|H319.3
字数
3476字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-4186.2019.06.074
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郝倩
徐州工程学院外国语学院
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10
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节点文献
"四位一体"教学模式
高校英语
语言课程教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新东方英语
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
6061
总下载数(次)
20
总被引数(次)
283
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