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提升初中数学教学质量策略
提升初中数学教学质量策略
作者:
和石平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中数学
教学质量
高效性
摘要:
在社会、经济的发展下,人们越来越注重教育的高效性,希望学生能够在有限的时间内最大化的学习到文化知识,使教师的教学质量更高。数学是初中生需要学习的一门基础性学科,初中教师有必要将自己的教学思想进行转变,根据初中生的个性特点采取有效的策略对初中生进行教学,以此保证课堂教学的高效性。基于此,本文将结合笔者的教学实践经验,谈一谈提升课堂教学质量的初中数学教学策略。
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文献信息
篇名
提升初中数学教学质量策略
来源期刊
环球慈善
学科
社会科学
关键词
初中数学
教学质量
高效性
年,卷(期)
2019,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0015-0015
页数
1页
分类号
C
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语种
DOI
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和石平
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环球慈善
主办单位:
中国宋庆龄基金会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-1838
CN:
11-5633/C
开本:
出版地:
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
邮发代号:
80-540
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6203
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