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摘要:
信息化时代的迅猛发展,催生了一种"微视频"的信息化教学新模式,"微视频"简短精悍,凝结了知识的重难点和精髓,可谓"微中窥大、见微知著",它更好满足了中职院校教师教学、学生学习的双重需要,推进了中职语文教学质量的提升.笔者从微视频的含义入手,针对其与中职语文教学如何深度融合、提升课堂效果,提出了几点深度融合方式.
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文献信息
篇名 基于"微视频"与中职语文教学的融合探索
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 "微视频" 中职语文教学 深度融合
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 职业教育研究
研究方向 页码范围 276-277
页数 2页 分类号 G633
字数 2611字 语种 中文
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1 黄娟华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
"微视频"
中职语文教学
深度融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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102
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36276
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