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摘要:
随着信息技术的发展,逐渐渗透到了各行各业中,促进了各种行业的发展.在这种情况下,信息技术也渗透进了教育领域中,推动着教育事业的发展,并且在新课改背景下衍生出了很多新型的教学模式,而翻转课堂就是其中之一,在初中化学教学中基于微课的翻转课堂教学模式逐渐发展起来.本篇文章主要探究了基于微课的翻转课堂在初中化学教学中的应用.
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文献信息
篇名 基于"微课的翻转课堂"在初中化学教学中的探索和实践
来源期刊 中外交流 学科
关键词 微课 翻转课堂 初中化学 探索 实践
年,卷(期) 2019,(49) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 302
页数 1页 分类号
字数 1614字 语种 中文
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1 杨茜 2 0 0.0 0.0
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节点文献
微课
翻转课堂
初中化学
探索
实践
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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