信息化手段调动智障学生生活自理能力训练积极性

• 作者: 饶黎萍
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 信息化 智障学生 生活自理能力 训练 积极性
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 字数: 1594字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的人文发展,我们越来越重视智障学生的成长与发展,对于这些需要帮助的孩子,我们需要投以更多关注的爱的目光,让他们能够健康的成长与发展,因而随之引起我们关注的便是智障学生生活的自理能力,这对智障学生和教师来说都是一个巨大的考验,那么,如何提高学生的生活自理能力训练的积极性,如何提高学生的生活自理能力呢?本文就此问题,提出了建设性的建议,希望能够帮助提高智障学生的自理能力.