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摘要:
钢琴教学作为高校音乐教育的重要组成部分,对于学生音乐学科核心素养的培养具有十分重要的影响.但是,目前高校钢琴教育存在诸多问题,进而在一定程度上影响到钢琴教学水平的提升.因此,高校钢琴教学必须以素质教育理念为指导,深入分析当前存在的问题,在此基础上提出创新策略,从而促进我国高校钢琴教育事业的健康发展.
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文献信息
篇名 素质教育理念下的高校钢琴教学改革实践
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 素质教育理念 高校钢琴教学 改革策略
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 J60-05
字数 2788字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李媚 贵州师范大学音乐学院 6 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育理念
高校钢琴教学
改革策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
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18170
论文1v1指导