浅析学校体育课程的性质与特点

• 作者: 胡乐
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学校体育课程 内容的选择 身心素质 体育课程教材 性质与特点 全面协调发展 知识的获取 创新性
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

"技能性"是学校体育课程尤为突出的一个属性,它是让学生通过身体的认知达到对知识的获取,从而实现学生身心素质的全面协调发展。本文从学校体育课程的性质与特点着手,分析学校体育课程自身的本质属性,以期待在今后学校体育课程教材的编写上与课程内容的选择上做出越来越多的创新性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡乐	河南科技学院体育学院	3	0	0.0	0.0