巧用分层教学法,转化英语学困生

• 作者: 邹风军
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中英语 学困生转化 分层教学法
• 年，卷（期）: 2019,（49）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 308
• 页数: 1页
• 字数: 1767字
• 语种: 中文

摘要

学困生转化是推动英语教学效果的提升,构建英语高效课堂有效手段.在新课改深入推进的形势下,分层教学法被广泛应用于英语学困生转化中来,并让英语教学获得诸多喜人的收益.基于此,本文就巧用分层教学法,转化初中英语学困生的策略做了阐述,以期能够为广大初中英语教育者提供一些新的借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹风军		1	0	0.0	0.0