以人为本理念下小学班主任管理策略分析

• 作者: 汪婷
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 以人为本理念 小学班主任 管理策略
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 班主任
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 字数: 1606字
• 语种: 中文

摘要

在教育改革不断深入推进的过程中,以人为本理念得到了非常广泛的关注,这对班主任也提出了新的要求,必须要充分认识到学生的主体地位,了解学生,关爱学生,注重促进学生的个性化发展,运用适合的管理策略去更好地服务于学生,才能确保更好的班级管理效果.小学班主任在实际班级管理过程中,应该注重运用平等管理,构建和谐师生关系,关注学生的人格,这样才能真正贯彻落实以人为本理念,确保良好的班级管理效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪婷		3	0	0.0	0.0