作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"兴趣是最好的老师."可见,兴趣对学习有着神奇的作用,特别是在小学数学教学中,激趣导入显得尤为重要.开头好,就能先声夺人,引发学生渴望追求新知识的心理状态,激起他们的学习兴趣,吸引他们的注意力.本文阐述了在小学数学教学中激趣导入的几点做法.
推荐文章
小学数学课堂激趣导入的策略
小学数学课堂
激趣导入
策略分析
小学数学课堂激趣教学浅谈
小学数学
激趣教学
理论联系实际
多媒体技术
激励性教学评价
试论小学数学教学中的激趣策略和技巧
小学数学
激趣
情境
多媒体技术
评价方式
谈小学数学课堂教学“激趣”的策略
小学数学
课堂教学
“激趣”策略
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学数学激趣导入方法略谈
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学数学 激趣导入 方法
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 168
页数 1页 分类号
字数 2037字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴延霞 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
激趣导入
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
论文1v1指导