作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高中生物以实验为基础,实验教学是课程的重要组成部分,更是培养学生创新能力的重要"阵地",做好高中生物实验教学至关重要.创新是一个民族的灵魂,是一个国家前行的动力,换言之,在日常教学中需要力求创新.
推荐文章
高中生物实验教学中的能力培养
实验教学
专业能力
实践能力
高中生物实验教学与学生创新能力培养的研究
高中生物
实验教学
创新能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探讨高中生物实验教学中创新能力的培养途径
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 高中生物 实验教学 创新能力
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 167,169
页数 2页 分类号
字数 3226字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴小娇 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (19)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中生物
实验教学
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
论文1v1指导