初中历史开放性教学的教学实践探析

• 作者: 哈书娟
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中历史 开放性教学 教学实践
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 245
• 页数: 1页
• 字数: 201字
• 语种: 中文

摘要

在教学改革不断深化的背景下,对初中历史也提出了越来越高的要求.教师应摆脱传统教学观念的枷锁,让课堂教学更加具有开放性,从而提升初中历史课堂的教学效率.教师应该打破传统教学模式的束缚,增加课堂教学的开放性,从而构建高效的初中历史课堂.本文首先分析了初中历史开放性教学的内涵,然后针对如何在初中历史教学中实施开放性教学提出了几点策略.