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浅谈提高声乐读谱能力的途径
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摘要：
文章分别从学生和老师两个角度,对提高读谱能力的训练方法进行了一系列探索,并提出把读谱融入声乐教学的观点,以期待能提升读谱在实际声乐教学中的实践性和可操作性.
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分析怎样强化声乐教师的基本素质,提高声乐教学质量
声乐教师
基本素质
主要问题
强化举措
浅谈提高语文阅读能力途径
语文教学
学生
阅读能力
阅读方式
培养策略
从"读"入手,提高能力
大声读
大量读
突破词汇关
语法教学
方法指导
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研究主题发展历程
节点文献
声乐
读谱
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
黄河之声
主办单位：
山西文化艺术传媒中心
出版周期：
半月刊
ISSN：
1810-2980
CN：
14-1039/J
开本：
大16开
出版地：
北京市西城区南菜园右安门西街大观园（北门）东楼二层
邮发代号：
创刊时间：
1958
语种：
chi
出版文献量（篇）
22446
总下载数（次）
73
总被引数（次）
18285
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