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摘要:
初中教学中集体备课一直是一项不被重视但同时非常有效的教学方法.它不仅可以提高教学质量,还可以有效的避免教学疏漏.集体备课是参与者智慧的结晶,老师与老师之间可以通过这种方式互相交流,实现教学资源共享.但是如今许多老师缺乏积极性,忽略了集体备课,从而导致集体备课慢慢的变得形式化,本文就初中英语集体备课中存在的问题展开叙述,希望能促进今后初中英语集体备课的有效开展.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈初中英语集体备课的有效开展
来源期刊 中外交流 学科
关键词 集体备课 资源共享 积极性 解决问题
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号
字数 3301字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
集体备课
资源共享
积极性
解决问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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