浅析幼儿园课堂教学中语言艺术的研究

• 作者: 卓玛央宗
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学语言艺术 课堂教学实践 幼儿园 语言系统 书面语言 训练要点 教学质量 课堂兴趣
• 年，卷（期）: swxkzxk_2019,（7）
• 页码范围: 169-169
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

在教学中语言能够帮助教师建立一个以说话为主、以书面语言与体型动作为辅的综合性语言系统。本文以幼儿园的课堂教学语言艺术的特征为出发点,探索语言艺术训练要点,并应用于幼儿园课堂教学实践中,为提高教学质量,促进幼儿的思维能力及课堂兴趣发展提供了方法指导。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卓玛央宗		10	3	1.0	1.0