地方普通本科高校数字媒体技术专业工作室教学模式探究

• 作者: 赖永凯
• 来源期刊: 现代信息科技
• 学科: 工学
• 关键词: 数字媒体技术 工作室教学 人才培养
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 信息化应用
• 页码范围: 135-137
• 页数: 3页
• 分类号: TP37-4|G648.4
• 字数: 5188字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4706.2019.10.052

摘要

本文以韶关学院数字媒体技术专业为例,在地方本科高校应用型人才培养改革背景下,对如何把工作室教学法引入实际教学,建立工作室教学模式进行研究,对工作室教学模式理论依据、教学特点和实施展开讨论,以期实现教学模式的创新突破,促进数字媒体技术专业的有效提升,更好地服务于社会经济和产业转型的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖永凯		13	17	3.0	3.0