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摘要:
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语文课堂应是传承优秀传统文化的主阵地
语文课堂
明确目标
培养习惯
语文课堂策略应致力于学生文化传承与理解
语文教学
课堂策略
传统文化
传承与理解
地方文化走进初中语文课堂
乡土文化
融入
语文教学
如何构建高校小学语文课堂
语文课堂
教学行为
改进策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 传承乡土文化,深入语文课堂
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 语文建设
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 2067字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵忠 3 2 1.0 1.0
传播情况
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引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2019(0)
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期刊影响力
散文百家(下)
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chi
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20251
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