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探析畅言教学,资源到书到课
探析畅言教学,资源到书到课
作者:
李丽斌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
畅言教学通
交互式教学
资源到书到课
备课授课一体化
摘要:
畅言教学通是通过整合交互式电子白板、电脑和投影机等教学设备,并结合自主研发的辅助操控产品,构建高易用性、强针对性、广覆盖性的教学资源平台。实现了课堂信息化教学的资源需求,帮助老师快速使用该系统进行交互式教学,全面提升教学效果。教师可以在电子课本中嵌入本地资源,实现将已嵌入的教学资源到书到课,帮助老师轻松备课,使备课和授课一体化,解决传统文本教案与课堂教学分离问题,打通从备课到上课的环节。
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文献信息
篇名
探析畅言教学,资源到书到课
来源期刊
新丝路:中旬
学科
社会科学
关键词
畅言教学通
交互式教学
资源到书到课
备课授课一体化
年,卷(期)
xslzx_2019,(9)
所属期刊栏目
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页码范围
0182-0182
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1页
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C
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李丽斌
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畅言教学通
交互式教学
资源到书到课
备课授课一体化
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:中旬
主办单位:
陕西省社会发展研究会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-9923
CN:
61-1499/C
开本:
出版地:
西安市666号信箱
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
5125
总下载数(次)
65
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