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摘要:
课堂是学生学习的阵地,而传统课堂中,教师独角唱戏,学生犹如观众,导致课堂教学沉闷低效.教师采用戏剧教学法在教学中潜藏故事,将戏剧元素融入课堂教学,注重教学过程的活动设计和情境创设,引导学生多感官体验参与,可以有效提升教和学的效率.文章对戏剧教学法在语文教学中的应用进行研究.
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文献信息
篇名 戏剧教学法在语文课堂中的应用研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 戏剧教学法 语文教学 高效课堂 戏剧元素
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 育才方略研究
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G623.2
字数 2626字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.33.063
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成才之路
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黑龙江省哈尔滨市
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1999
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