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摘要:
新课程的基本理念主张"面向全体学生,促进学生各方面的素质全面发展".这就要求在教学过程中,教师要根据班内不同类型学生的特点制定不同层次的教学内容,提出不同的教学要求.本文主要分析在思想政治教学过程中,教师如何在授课、课堂练习、作业布置与批改及评价等方面对学生进行分层施教,使各类学生的知识与能力均有提升,实现教学质量的最优化.
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文献信息
篇名 分层教学与合作学习教学模式在思想政治教学中的应用
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 思想政治课 分层教学 合作学习
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 2002字 语种 中文
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1 苏凤婵 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治课
分层教学
合作学习
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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