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摘要:
新课标对九年级的要求初中毕业时学生的英语水平要达到五级目标.九年级英语的课程主要内容是对初中三年的英语知识总结基础上,进一步深化学习内容.研究性复习可以让学生对学过的知识进行回顾复习,同时又能深入浅出地学习新知识,提升学习的效率.本文将对研究性复习在九年级英语教学中的应用进行深入的探讨与研究.
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探究性复习
初三英语
教学
应用
九年级英语教学点滴体会
英语
教学方法
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文献信息
篇名 研究性复习在九年级英语教学中的应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 研究性复习 九年级英语 教学
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 212
页数 1页 分类号
字数 1715字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
研究性复习
九年级英语
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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