论大学英语教师的个人魅力对提高学生学习积极性的作用

• 作者: 忻元洁
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 大学英语 教师 魅力 学习积极性
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 分类号: H319.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.22.086

摘要

文章论述了在外语教学活动中外语教师的个人魅力对提高学生学习积极性的重要作用。通过问卷调查分析，得出了三个影响因素：教学能力、人格魅力和语言能力。此外，还介绍了可提高课堂教学效果和师生关系的方法。