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摘要:
分层教学是一种体现因材施教、分级指导原则的教学模式,有助于调动学生学习英语的积极性,提高每个学生的学习水平,在英语教学中得到大力的推广,也在各类英语教学中取得了良好的效果.但高职高专院校在公共英语分层教学中还存在很多问题.本文主要分析了高职高专公共英语分层教学中存在的问题并提出了相应的对策.
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文献信息
篇名 高职高专公共英语分层教学存在的问题及对策
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高职高专 公共英语 分层教学 问题 对策
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目 专题研究与前沿科技
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号
字数 191字 语种 中文
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1 张传伟 19 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
公共英语
分层教学
问题
对策
研究起点
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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