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摘要:
中职生涯是学生思想成熟、习惯养成的关键时期,通过对学生的思想教育、技能传授,使之成为具有工匠精神的合格产业工人和技术人员,是中职学校响应新旧动能转换,面向'中国制造2025'的责任和担当。通过对学生的爱心、信心、精心、慧心、恒心的培养,使学生在一定程度上具有成为工匠大师所必须具备的匠心。
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大学生创新创业
工匠精神
保障体系
校企文化下中职学生工匠精神培养的途径探究
工匠精神
优秀企业文化
途径
高职院校学生工匠精神调查及培育路径研究
工匠精神
人才培养
高职院校
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培育“五心” 成就“匠心”——新旧动能转换背景下中职学生工匠精神培养的研究
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 新旧动能转换 工匠精神 匠心
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2019,(7Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 213-214
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李江杰 2 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新旧动能转换
工匠精神
匠心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
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