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摘要:
音乐作为一门艺术课程,在中学阶段的主要任务是让学生在掌握一定的音乐基础知识的同时,更重要的是陶冶学生情操,净化他们的思想,纠正他们的行为.课前五分钟"才艺表演"教学法就是为学生提供了展示自我的机会和舞台,让不同层次的学生都有上台表演的机会,从而有效调节课堂气氛,锻炼学生的勇气和胆量,提高他们交流的能力和鉴赏能力,同时也可以大大提高了音乐课的效率,使音乐课更具吸引力.
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文献信息
篇名 关于中学音乐课堂教学运用才艺表演的研究
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 音乐课 才艺表演 教学
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 98,218
页数 2页 分类号 G633.95
字数 3382字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
音乐课
才艺表演
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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