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摘要:
在初中历史课堂上运用史料教学,逐渐培养学生以史料作为基础来搜集信息,研究历史的能力,不但使学生能够深刻了解历史,更能拓展学生的学习范围,逐渐培养学生的意识问题和逻辑思维能力.
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初中
历史教学
史料
浅析初中历史教学中史料教学法的运用
初中历史
史料教学
运用策略
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文献信息
篇名 谈史料在初中历史教学中的运用策略
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 初中历史 史料教学 历史教学
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教学思考
研究方向 页码范围 266
页数 1页 分类号
字数 2251字 语种 中文
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初中历史
史料教学
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期刊影响力
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