多元策略实现高效音乐课堂的构建

• 作者: 杨善平
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中音乐 备课 合作
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 299
• 页数: 1页
• 字数: 216字
• 语种: 中文

摘要

音乐是能够陶冶人的情操,培养人审美情趣的重要课程,也是高中素质教育体系中的有机组成部分,在高中音乐课程的教学中,教师教学的目的不单单是教授学生基础乐理知识,同时包含对学生进行综合音乐素养的培养,使得学生成长为更符合现代社会的人才.本文就从笔者的教学实践经验出发,提出建构备课体系,借助集体力量,以及应用现代媒体等策略,浅谈如何有效实现高效音乐课堂的构建.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨善平		1	0	0.0	0.0