《计算机网络》课程生活场景式教学模式探索

• 作者: 赵勍邶
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 工学
• 关键词: 生活场景式 教学模式 教学效果
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 高校科技
• 页码范围: 100-101,67
• 页数: 3页
• 分类号: TP393-4|G434
• 字数: 3564字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.18.049

摘要

《计算机网络》课程是计算机专业非常重要的专业基础课,因为该课程理论内容偏多,而且有些原理深奥难懂,学生掌握起来非常吃力;本文旨在用浅显易懂的生活场景将复杂的专业理论再现,便于学生快速掌握知识要点,提升本课程的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵勍邶	东南大学成贤学院计算机工程系	4	7	2.0	2.0