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摘要:
目的:本文欲通过探讨我国现阶段健康教育在健康管理中心体检护理工作中的应用,根据相关研究以及个人工作经验,提出对于健康教育在体检护理工作应用中的一些看法.方法:本文选取了晋城市人民医院健康管理中心2018年1月1日至2018年6月30日进行健康体检的350例体检者作为本次研究对象.将其随机分为两组,一组进行传统健康教育,另一组进行新式健康教育,通过观察、对比两组间的体检者满意程度、健康知识掌握程度以及体检项目的 完成情况,反映新式健康教育与传统健康教育在体检中心护理工作中的优劣.结果:进行新式健康教育的体检者满意程度能够达到99.4%,新式健康教育组体检者健康知识掌握程度优于传统健康教育组(P<0.05),体检项目完成情况两者也有明显差别.结论:通过本次研究发现,新式康教育不仅能够在很大程度上增加体检者的体检满意度,还能提高体检者对自身健康的关注程度以及健康知识的掌握程度,并且能够显著增加体检者体检项目完成率.
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文献信息
篇名 健康教育在健康管理中心体检护理工作中的应用
来源期刊 饮食保健 学科 医学
关键词 健康教育 健康管理中心 护理
年,卷(期) 2019,(43) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 234
页数 1页 分类号 R473
字数 语种 中文
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1 翟艳华 6 28 2.0 5.0
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研究主题发展历程
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健康教育
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期刊影响力
饮食保健
周刊
2095-8439
15-1371/R
北京市清华大学100084-70信箱
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