双效模式下的心理健康教学与引导策略

• 作者: 柏海玲
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 双效教学 心理健康 教学方法 实施手段
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 专题研究与前沿科技
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 字数: 1592字
• 语种: 中文

摘要

在双效教学模式下,教师对学生的培养主要是立足于以人为本的教学理念以及实事求是的教学实践当中而开展实施的.所以,教师在对学生应用双效教学方法开展教学工作的时候,需要将教学内容建立在先进的教学理念上展开思考.通过这样的方法才可以有效促进双效教学对于学生的学习帮助与提升.特别是在当前的高等教育院校中,双效教学被很多教师广泛地应用于各个教学领域以及研究领域,旨在通过这样的办法让学生在不断学习的过程中能养成一个良好的学习习惯,形成一个端正的学习态度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柏海玲		10	14	3.0	3.0