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摘要:
"美"无处不在,无时不有.山明水秀、晓风残月、姹紫嫣红等自然之美让人养心怡情,长城恢弘、敦煌奇葩、泰姬清雅等社会之美让人叹为观止,"美术"更是千百年来人类对社会、对历史、对世界、对自然之美的浓缩,它是人类文明的纪念碑,沉淀着社会的政治、经济、文化……美术以视觉形象承载和表达人的思想观念,情感态度和审美趣味,丰富人类的精神和物质世界.美术是一种无声的艺术,然而随着现代社会的进步,五花八门的新鲜事物占据了人们的精神世界,越来越多的人抵不住大千世界的诱惑,对这种静态的、无声的美术学习失去了兴趣,因此,唤起学生的求知欲,让后代子孙做好美术这门高雅艺术的传承者迫在眉睫.那么,怎样对小学生进行美术兴趣的培养呢?
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文献信息
篇名 浅谈小学生美术兴趣的培养
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 小学生美术 兴趣培养
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 512
页数 1页 分类号
字数 1938字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秀 1 0 0.0 0.0
2 邢继伟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生美术
兴趣培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
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134
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