课堂示范教学在小学美术教学中的作用

• 作者: 刘静
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学美术 教学 课堂示范
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 0053-0053
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

小学美术教学主要是激发学生对美术的学习兴趣,培养绘画能力,提高学生的审美能力。通常老师都会把教学环节设计的生动、 有趣,来激发学生的学习兴趣。教授新的环节则需要直观、形象的方法来达到预期的教学目标。美术课是对美的感受与抒画,单单通过语 言是很难表达的清晰和全面的。绘画的技法和技巧也不能只是通过语言来传授。由于学科的性质不同,美术教学过程中更多的是通过欣赏 和示范的方法,让学生感受美、领悟美,从而实现表达美的目的。示范在美术教学中起到了举足轻重的作用,正是因为示范在教学中的重 要,也使得一些教师在示范过程中产生了一些误区。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘静		26	30	4.0	4.0